{"id":1909,"date":"2026-09-16T09:35:13","date_gmt":"2026-09-16T09:35:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.staffsante.fr\/espace-recruteurs\/?p=1909"},"modified":"2026-09-16T09:48:46","modified_gmt":"2026-09-16T09:48:46","slug":"reforme-du-travail-social-impacts-rh-instituts-de-formation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.staffsante.fr\/espace-recruteurs\/reforme-du-travail-social-impacts-rh-instituts-de-formation\/","title":{"rendered":"R\u00e9forme du travail social : quels changements pour les instituts de formation et les recruteurs ?"},"content":{"rendered":"<p>La r\u00e9forme du travail social et la <a href=\"https:\/\/bulletins-officiels.social.gouv.fr\/instruction-interministerielle-ndeg-dgcssd4adgesipa1-220266-du-16-mars-2026-relative-la-mise-en-oeuvre-de-la-revision-des-diplomes-detat-du-travail-social-conferant-le-grade-de-licence\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">r\u00e9novation des dipl\u00f4mes d&rsquo;\u00c9tat<\/a> marquent un tournant majeur pour l&rsquo;ensemble du secteur m\u00e9dico-social et social. Destin\u00e9e \u00e0 r\u00e9pondre aux nouveaux enjeux de la soci\u00e9t\u00e9 mais aussi \u00e0 donner un nouveau souffles aux m\u00e9tiers du social, cette refonte modifie en profondeur la formation initiale et continue.<\/p>\n<p>Pour les instituts de formation (IRTS, IFTS) comme pour les directions des ressources humaines en \u00e9tablissement, cette transition impose de repenser l&rsquo;ing\u00e9nierie des comp\u00e9tences et les strat\u00e9gies d&rsquo;attractivit\u00e9. On fait le point.<\/p>\n<h2>R\u00e9forme des dipl\u00f4mes du travail social : ce qui change dans les instituts de formation<\/h2>\n<p>La r\u00e9ing\u00e9nierie concerne cinq dipl\u00f4mes cl\u00e9s de niveau 6 (Bac +3) : le <strong>DEASS<\/strong> (assistant de service social), le <strong>DECESF<\/strong> (conseiller en \u00e9conomie sociale familiale), le <strong>DEEJE<\/strong> (\u00e9ducateur de jeunes enfants), le <strong>DEES<\/strong> (\u00e9ducateur sp\u00e9cialis\u00e9) et le <strong>DEETS<\/strong> (\u00e9ducateur technique sp\u00e9cialis\u00e9).<\/p>\n<blockquote><p>\u00c0 noter : La r\u00e9forme concerne ces 5 m\u00e9tiers mais pour Le Dipl\u00f4me d&rsquo;Etat de Conseiller en Economie Sociale et Familiale (DECESF), elle s&rsquo;appliquera \u00e0 la rentr\u00e9e 2027.<\/p><\/blockquote>\n<p>Pour les organismes de formation, l&rsquo;\u00e9volution repose sur trois piliers structurants :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un socle commun en quatre axes<\/strong> : l&rsquo;architecture p\u00e9dagogique int\u00e8gre un tronc commun \u00e9largi pour diffuser une culture professionnelle partag\u00e9e tout en pr\u00e9servant l&rsquo;identit\u00e9 propre \u00e0 chaque m\u00e9tier.<\/li>\n<li><strong>La d\u00e9coupe en blocs de comp\u00e9tences<\/strong> : la validation des parcours privil\u00e9gie le contr\u00f4le continu et l&rsquo;acquisition de blocs autonomes, rendant le dipl\u00f4me plus lisible et modulaire.<\/li>\n<li><strong>L&rsquo;int\u00e9gration de nouvelles th\u00e9matiques transversales<\/strong> : les maquettes d&rsquo;enseignement incluent d\u00e9sormais formellement les comp\u00e9tences psychosociales (CPS), la r\u00e9flexivit\u00e9 \u00e9thique, la transition \u00e9cologique et l&rsquo;adaptation au virage domiciliaire.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cette harmonisation des volumes horaires et des \u00e9quivalences facilite les r\u00e9orientations en cours de cursus et s\u00e9curise les trajectoires des \u00e9tudiants.<\/p>\n<blockquote><p>Pour se pr\u00e9parer au mieux aux changements et \u00e0 la transition, certains instituts de formations organisent des webinaires pour ses \u00e9quipes. C&rsquo;est le cas par exemple de <a href=\"https:\/\/www.irtsnouvelleaquitaine.fr\/reforme-diplomes-travail-social-2026-webinaire\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">l&rsquo;IRTS Nouvelle Aquitaine qui a organis\u00e9 deux webinaires<\/a> pour comprendre les impacts de la r\u00e9forme et ce qui va changer concr\u00e9tement.<\/p><\/blockquote>\n<h2>Les impacts directs pour les recruteurs et les \u00e9quipes RH<\/h2>\n<p>Dans un contexte de forte tension sur les effectifs en \u00e9tablissements m\u00e9dico-sociaux et sociaux, la r\u00e9forme offre des leviers op\u00e9rationnels pour fluidifier la gestion des ressources humaines.<\/p>\n<h3>Des parcours d&rsquo;\u00e9volution interne simplifi\u00e9s<\/h3>\n<p>La structuration en blocs de comp\u00e9tences fluidifie le recours \u00e0 la Validation des acquis de l&rsquo;exp\u00e9rience (VAE) et aux passerelles inter-m\u00e9tiers. Un \u00e9tablissement peut d\u00e9sormais accompagner la mont\u00e9e en comp\u00e9tences d&rsquo;un accompagnant \u00e9ducatif et social (AES) souhaitant \u00e9voluer vers un poste d&rsquo;\u00e9ducateur sp\u00e9cialis\u00e9 en ciblant uniquement les blocs manquants, ce qui r\u00e9duit la dur\u00e9e et le co\u00fbt des d\u00e9parts en formation.<\/p>\n<h3>Un sourcing en alternance et stage mieux articul\u00e9<\/h3>\n<p>L&rsquo;alignement des r\u00e9f\u00e9rentiels permet aux stagiaires et apprentis d&rsquo;acqu\u00e9rir une polyvalence interprofessionnelle plus t\u00f4t dans leur cursus. Cr\u00e9er des partenariats \u00e9troits avec les IRTS et IFTS de votre r\u00e9gion devient d\u00e9terminant pour pr\u00e9-recruter des candidats d\u00e8s leurs p\u00e9riodes de mise en pratique sur le terrain.<\/p>\n<h3>La mise \u00e0 jour des grilles d&rsquo;\u00e9valuation et fiches de poste<\/h3>\n<p>L&rsquo;arriv\u00e9e sur le march\u00e9 du travail de dipl\u00f4m\u00e9s form\u00e9s aux nouvelles comp\u00e9tences transversales n\u00e9cessite une adaptation des profils de poste. Les processus de s\u00e9lection doivent valoriser la capacit\u00e9 d&rsquo;adaptation, le positionnement \u00e9thique et la ma\u00eetrise des outils num\u00e9riques.<\/p>\n<h2>R\u00e9forme du travail social : adapter votre strat\u00e9gie RH<\/h2>\n<p>Les \u00e9quipes RH des \u00e9tablissements m\u00e9dico-sociaux et sociaux vont donc devoir s&rsquo;adapter pour rester attractifs et r\u00e9pondre aux nouvelles attentes normatives. Voici 4 leviers qui peuvent \u00eatre actionn\u00e9s d\u00e8s maintenant :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>D\u00e9velopper les partenariats avec les \u00e9coles et instituts pour s\u00e9curiser le vivier de candidats<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Action concr\u00e8t<\/em>e : signer des conventions partenariales avec les IRTS \/ IFTS locaux pour l&rsquo;accueil prioritaire d&rsquo;alternants et stagiaires.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Valoriser la mobilit\u00e9 professionnelle et VAE pour <a href=\"https:\/\/www.staffsante.fr\/espace-recruteurs\/comment-fideliser-et-prendre-soin-des-equipes-soignantes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">fid\u00e9liser vos collaborateurs<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Action concr\u00e8te<\/em> : cartographier les comp\u00e9tences des \u00e9quipes et b\u00e2tir des parcours de promotion interne par blocs<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Identifier les nouvelles comp\u00e9tences lors des recrutements<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Action concr\u00e8te<\/em> : adapter les entretiens avec des mises en situation ciblant les comp\u00e9tences psychosociales et les soft skills.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Faire la diff\u00e9rence gr\u00e2ce \u00e0 votre <a href=\"https:\/\/www.staffsante.fr\/espace-recruteurs\/marque-employeur-3-conseils-pour-mieux-communiquer\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">marque employeur<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Action concr\u00e8te<\/em> : mettre en avant le soutien aux reconversions et \u00e0 la formation continue sur <a href=\"https:\/\/www.staffsante.fr\/espace-recruteurs\/solution\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">vos annonces de recrutement<\/a>.<\/p>\n<p>&#8212;<\/p>\n<p>En offrant une plus grande flexibilit\u00e9 dans les parcours professionnels, cette refonte apporte des r\u00e9ponses concr\u00e8tes aux attentes des candidats du secteur social. Anticiper ces transformations permet \u00e0 votre \u00e9tablissement de moderniser sa politique de recrutement et d&rsquo;ancrer durablement sa marque employeur.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Staffsant\u00e9 vous permet de diffuser vos offres d&#8217;emploi aupr\u00e8s des professionnels du secteur social et m\u00e9dico-social et toucher des candidats qualifi\u00e9s partout en France. <a href=\"https:\/\/www.staffsante.fr\/espace-recruteurs\/contactez-nous\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Contactez-nous en cliquant ici pour d\u00e9couvrir nos services<\/a>. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La r\u00e9forme du travail social et la r\u00e9novation des dipl\u00f4mes  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1914,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-1909","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conseils-rh"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>R\u00e9forme du travail social : ce qui change pour les RH<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Les recruteurs et instituts de formation doivent s&#039;adapter face \u00e0 la r\u00e9forme du travail social. 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