Psychologue — H/F

La MECS Henri Ruel accompagne des jeunes de 5 à 21 ans, accueillis dans le cadre d'une mesure de Protection de l'Enfance, ordonnance de placement provisoire ou accueil de vie.
La MECS possède une capacité de 50 accueils, répartis sur 3 unités d'hébergement et une unité de semi-autonomie.
Grâce à un accompagnement pluridisciplinaire, la MECS a pour fil conducteur l’intérêt supérieur des enfants accueillis, au travers de la réponse à leurs besoins fondamentaux.

Le psychologue de l’établissement s’inscrit pleinement en qualité de garant du bon fonctionnement de l’établissement. Il se positionne en appui clinique auprès des professionnels. Il participe à l’élaboration et la mise en œuvre des projets personnalisés des jeunes.

MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES

Clinique :

- Assure un appui technique auprès des professionnels de l’établissement

- Participe au processus d’admission des jeunes

- Rencontre systématiquement les jeunes à leurs entrées dans l’établissement

- Favorise un accompagnement thérapeutique pour l’ensemble des jeunes accueillis

- Mène des entretiens thérapeutiques avec les enfants de l’établissement, dans le cadre de leurs accompagnements, de l’évaluation des situations et des orientations envisagées

- Coordonne les liens avec les institutions thérapeutiques de droit commun

- Dans le cadre des orientations, se met en lien avec ses homologues pour garantir la continuité de parcours des jeunes

- Rédige des écrits dans l’intérêt supérieur des jeunes

- Participe aux réunions éducatives cliniques

- Participe aux réunions de direction sur les thématiques cliniques et procédures éducatives

- Met en place et entretient le travail partenarial dans l’intérêt des jeunes accueillis

- Garantit les liens avec les responsables légaux des jeunes

Démarche qualité :

- Participe à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement

- Se montre novateur et force de proposition dans le fonctionnement de l’établissement

- Assure l’application des recommandations de la HAS

- Participe à l’amélioration des procédures éducatives : admission…

- Participe au COPIL qualité et commissions d’amélioration de la qualité

- Développe les réseaux et partenariat dans l’intérêt des jeunes et de l’établissement

- Participe à l’amélioration des risques identifiés dans le DUERP

- Accueille régulièrement des stagiaires