Accompagnant Educatif et Social (AES) (H/F)

Le DIEM Le Chevalon accompagne des jeunes âgés de 6 à 23 ans en situation de handicap moteur avec ou sans troubles associés et des jeunes présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA).
Ce Dispositif IEM est réparti sur différentes structures en Isère (Voiron, Voreppe, Eybens, Grenoble...). Son objectif est d'adapter les modalités d'accueil et de scolarisation aux besoins évolutifs des jeunes.
Vous intervenez au sein de l’équipe pluridisciplinaire de l’Unité Externalisée d’Enseignement des Ruires à Eybens qui accompagne des jeunes âgés entre 7 et 10 ans porteurs de Handicap Moteur avec troubles associés. L’accompagnement repose sur une mise en place d’une éducation structurée, l’utilisation d’outils visuels, une organisation prévisible et individualisée. Ce groupe s’inscrit dans des modalités d’externalisation à temps plein au sein d’un groupe scolaire, favorisant les notions d’inclusions sociales et scolaires.
Vous assurez sous la responsabilité hiérarchique de l’adjoint de direction les missions suivantes :
Au niveau du jeune :
- Assurer une présence et une continuité éducative
- Mettre en place des activités éducatives en collectif et/ou individuel en lien avec les Projets Personnalisés
- Contribuer à la dynamique du projet personnalisé de chaque jeune (recueil des attentes des jeunes, référence de jeunes)
- Créer et mettre en place des outils et des documents pour répondre aux besoins des jeunes
- Organiser et animer en collaboration étroite avec l’ensemble de l’équipe, les temps de classe et éducatifs des adolescents
- Accompagner les temps de repas, d’inclusion scolaire en classe ordinaire, de récréation…

Au niveau de l’équipe :
- Travailler au sein d’une équipe pluri professionnelle : coordinateur, AES, enseignants, rééducateurs (orthophoniste, ergothérapeute, neuropsychologue...) agents de soins.
- Participation aux réunions organisationnelles, réunions d’équipe, aux temps d’analyse des Pratiques, aux PP etc…
Au niveau organisationnel :
- Veille au respect et à la bonne application des Recommandations de Bonnes Pratiques
- Veille à la bonne application des processus et procédures
- Représente l’établissement auprès des partenaires
Profil recherché
- Diplôme requis ou en cours de validation AMP ou AES
- Expérience exigée auprès d’enfants - Connaissance de l’éducation structurée et des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire - Capacités relationnelles et d’écoute – Capacité d’autonomie et de souplesse, prise d’initiatives, sens de l’engagement, aisance à l’écrit.
ETP : 0,5
Contact
Les candidatures (lettre de motivation + CV) sont à adresser à Elisabeth de Harlez : elisabeth.de-harlez@apf.asso.fr

Travailler à APF France handicap, c’est prendre part à une belle aventure humaine. Nous rejoindre, c’est rejoindre des femmes et des hommes engagés, investis, qui croient en leurs actions en faveur des personnes en situation de handicap et en sont fiers.

APF France handicap est la plus importante association française, reconnue d’utilité publique, de défense et de représentation des personnes en situation de handicap et de leurs proches.
L’association agit pour l’égalité des droits, la citoyenneté, la participation sociale et le libre choix du mode de vie des personnes en situation de handicap et de leur famille.

Près de 15 000 salariés dans plus de 550 structures délégations, établissements, services et entreprises adaptées portent le projet d’APF France handicap sur tout le territoire.