Nous recherchons un professionnel éducatif pour accompagner des jeunes adultes de 18 à 25 ans présentant des troubles psychiques, dans le cadre du SAMSAH Jeunes du Dispositif Habitat La Clé.
L’accompagnement se déroule principalement dans l’environnement du jeune : à son domicile, dans les lieux qu’il fréquente ou auprès des partenaires. Il s’inscrit dans une approche orientée réhabilitation psychosociale, centrée sur les ressources, les choix et le pouvoir d’agir du jeune.
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous participerez à la construction d’un accompagnement individualisé, évolutif et coordonné. Vous soutiendrez le jeune dans la réalisation de ses projets, sans vous substituer à lui, en respectant son rythme, ses capacités et ses priorités.
Missions principales
• Évaluer avec le jeune ses besoins, ses ressources et ses attentes dans les différents domaines de sa vie
• Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et la réévaluation de son projet personnalisé d’accompagnement
• Soutenir le développement de l’autonomie dans la vie quotidienne : logement, démarches administratives, budget, mobilité, organisation et accès aux droits (en individuel ou en ateliers collectifs)
• Accompagner les projets d’insertion sociale, de formation, d’emploi, de loisirs et de participation à la vie citoyenne
• Favoriser l’accès aux soins et contribuer à leur articulation avec l’accompagnement social, en collaboration avec les professionnels de santé du service et les partenaires extérieurs
• Aider le jeune à identifier ses ressources, développer ses compétences et prendre progressivement une place active dans les décisions qui le concernent
• Repérer les difficultés, les situations de rupture ou les signes de fragilisation et contribuer à la mise en place de réponses adaptées
• Soutenir la création ou le maintien des liens avec l’entourage, lorsque le jeune le souhaite
• Développer et entretenir les partenariats nécessaires à la continuité du parcours
• Participer aux réunions d’équipe, aux regards croisés pluridisciplinaires et à la coordination des accompagnements
• Assurer la traçabilité des interventions et contribuer aux écrits professionnels
• Participer à la réflexion collective, à l’évolution des pratiques et aux projets du service
