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Éducateur spécialisé — H/F

CDI, Temps plein

Val-de-Marne

DITEP
Offre n°2874626 — publiée le 18/04/2024

Les missions qui vous attendent

Dans le cadre de sa transformation en dispositif intégré « ITEP » et du plan Inclus’IF 2030 visant à augmenter le nombre de solutions pour les personnes en situation de handicap sur le territoire, le SESSAD L’Escale / le SESSAD Le Plateau recrutent de nouveaux professionnels afin d’accompagner, en ambulatoire, des enfants et des jeunes présentant notamment des troubles de la conduite et du comportement. Ces accompagnements seront réalisés dans les locaux du SESSAD ainsi que sur les différents lieux de vie des jeunes, et auront pour objet la meilleure insertion scolaire, sociale et professionnelle de ces derniers. 

Vous travaillez sous la responsabilité de la Direction du DITEP et en collaboration avec :
- L’équipe pluridisciplinaire du service et du DITEP (psychologue, coordinatrice pédagogique, enseignants-spécialisé, médecin psychiatre, IDES, éducateur-spécialisé, chargé d’insertion, secrétaire…)
- Les différents partenaires du dispositif (Education nationale, acteurs du droit commun, acteurs médico-sociaux…)

Vos activités principales sont les suivantes :
- Accueil et prise en charge des enfants et des jeunes.
- Participation à l’élaboration du projet personnalisé et à sa mise en œuvre en lien avec le chef de service, l’équipe du service, l’équipe du DITEP et les partenaires (médico-social, école, social, justice…).
- Participation au recueil des données cliniques par la restitution des observations menées.
- Travail auprès des familles (référence, guidance).
- Accompagnements d’enfants et/ou adolescents à l’extérieur du service, de la structure (scolaire, sociale, familiale…)
- Animation de la vie institutionnelle.
- Travail de lien avec les partenaires de l’éducation nationale, du soin et du réseau social, médico-social, justice…
- Mise en place d’actions ou de projets éducatifs en cohérence avec le projet personnalisé et du projet de soi de manière générale, en cohérence et coordination avec l’équipe.
- Rédaction et mise à jour du dossier des jeunes accompagnés dans son domaine d’activité.
- Encadrement des élèves/étudiants en stage.
- Participation aux réunions de synthèse et à l’élaboration du projet personnalisé d’accompagnement (PPA)
- Participation aux réunions extérieures au service dans l’intérêt du jeune (réseau sanitaire et social, éducation nationale, MDPH...)
- Participation au projet d’établissement, au projet du service.

Vos activités spécifiques sont les suivantes :
- Participation à des prises en charge de groupe avec d’autres membres de l’équipe pluridisciplinaire.
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles.
- Suivi de la réalisation des travaux, de la résolution des problèmes spécifiques à son domaine d'activité.

Quel est le profil idéal ?

Formations et qualifications requises
- Diplôme d'état d'éducateur(trice) spécialisé(e)
- Permis B

Connaissances
- Connaissance de la psychologie de l'enfant et de l’adolescent
- Psychosociologie du handicap.
- Connaissances des besoins du public visé et de la conduite d’un projet individuel
- Connaissance de l’organisation et du fonctionnement des structures sociales et médico-sociales
- Connaissance de l’outil informatique
- Connaissance de la législation concernant les soins aux mineurs.
- Recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la HAS et de l’ANESM

Conditions :
- 3 postes sont à pourvoir dès que possible
- CDI à temps plein avec répartition du temps de travail du lundi au vendredi et 4 samedis par an
- Lieu d’exercice sur le département du Val de Marne
- Rémunération selon la C.C.N.T du 15/03/1966

Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)

DE d'Educateur Spécialisé

Quelques mots pour nous présenter

DITEP

Le DITEP de l’APSI est composé d’un ITEP et de deux SESSAD.

L’Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique situé Boissy-Saint-Léger (94) a pour mission d’accompagner des adolescents de 12 à 18 ans, d’intelligence normale, présentant de grandes difficultés psychologiques et du comportement ainsi qu’une problématique des apprentissages scolaires. Cet accompagnement se réalise dans un projet institutionnel visant l’autonomie, la socialisation et une réintégration vers un milieu ordinaire d’apprentissage.

Il s’agit de permettre à chaque jeune d’élaborer et de s’inscrire dans un projet spécifique et individuel qui prend en compte ses problématiques mais aussi ses potentialités.

Les SESSAD, situés à Créteil et à Vitry-sur-Seine élaborent des accompagnements au carrefour de l’éducatif, du thérapeutique et du pédagogique, au cœur du réel de l’adolescent « en souffrance » et de sa famille. Ce n’est pas un lieu de consultation psychologique, ni d’urgence psychiatrique. Les parents sont et demeurent acteurs des décisions concernant leur enfant. La réalisation du projet nécessite leur engagement dans un travail direct avec les SESSAD.

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