Formateur en simulation en santé (H/F) -CDI

Notre formateur/formatrice, rattaché aura en charge de:
Concevoir, organiser, animer et évaluer des formations utilisant la simulation en santé afin de développer les compétences techniques, non techniques et le travail en équipe des professionnels et étudiants en santé, dans une démarche d'amélioration de la qualité et de la sécurité des soins.

Activités principales
Concevoir des programmes pédagogiques utilisant la simulation.
Définir les objectifs pédagogiques.
Élaborer des scénarios de simulation (haute fidélité, patient simulé, simulation procédurale, simulation hybride, .).
Préparer les salles, mannequins et matériels de simulation.
Réaliser les briefings.
Animer les séances de simulation.
Conduire les débriefings selon les bonnes pratiques.
Évaluer les apprenants.
Participer à l'amélioration continue des dispositifs de formation.
Assurer la maintenance préventive
Participer aux projets de recherche et d'innovation pédagogique.
Contribuer au développement du centre de simulation.
Réaliser une veille scientifique et pédagogique.

80% de l'activité du centre de formation se fait en in-situ. Des déplacements quotidiens sont à prévoir avec le véhicule de société.
CDI - Temps complet - Temps de travail annualisé - CCN 51
Salaire : suivant profil et expérience

Compétences pédagogiques
Ingénierie pédagogique
Conception de scénarios
Animation de groupes
Techniques de débriefing
Évaluation des compétences

Compétences techniques
Utilisation des simulateurs haute fidélité (mannequins)
Utilisation du matériel audio/vidéo
Gestion des équipements de simulation (installation, petite maintenance)
Connaissance des recommandations HAS et SoFraSimS

Compétences relationnelles
Communication
Travail en équipe interprofessionnelle
Leadership
Écoute active
Gestion de groupe

Diplômes
Professionnel de santé diplômé (ex : IDE)
Formation de formateur
Formation spécifique à la simulation en santé (DU, DIU ou formation SoFraSimS recommandée).

Expérience
Expérience clinique significative.
Expérience en pédagogie souhaitée.
Expérience en simulation souhaitée.