Sous la responsabilité hiérarchique de la directrice, vous aurez pour mission principale :

• Réaliser les rééducations prescrites par le médecin de rééducation et réadaptation fonctionnelle de l'établissement,

• Réaliser le bilan des capacités physiques, cognitives et évaluer le degré d'autonomie de la personne dans son environnement domestique ou scolaire,

• Concevoir le projet d'intervention thérapeutique et arrêter les modalités de prise en charge (déroulement, fréquence, durée, individuel ou groupale...etc.),

• Concevoir le programme de rééducation (réadaptation aux gestes de la vie quotidienne, réapprentissage de repères spatiaux) et l'adapter selon l'état de la personne,

• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...

Missions Et Objectifs
Soutenir chaque enfant, à partir de ses besoins et de ses potentialités, à atteindre un maximum d’autonomie. En fonction de son projet individuel, proposer une qualité de vie la plus harmonieuse possible par le biais d’un suivi médical, thérapeutique, rééducatif et éducatif, voir pédagogique en facilitant l’inclusion scolaire.

MAS : aider chaque personne accompagnée, en prenant en compte sa personnalité et la spécificité de ses besoins à être considérée comme acteur de sa vie. Offrir une qualité de vie la plus harmonieuse possible par le biais d’un suivi médical, thérapeutique, rééducatif et éducatif, en fonction du projet individuel de la personne accompagnée.
IEM : accompagnement institutionnel et scolarité adaptée (classe interne à l’établissement et classe « externée »)
SESSAD : accompagnement sur les lieux