ENSEIGNANT EN ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE EN HJ H/F

SAVOIR-FAIRE
Faire preuve de patience, d’empathie, de capacité d’adaptation et de réserve envers les patients et leur entourage.
Adapter le programme d’activité physique à l’état du patient (fatigabilité, douleur, état de conscience …)
Respecter les protocoles hygiène.
Tracer tous les actes réalisés dans le dossier de soins du patient en utilisant les transmissions ciblées.
Accompagner les stagiaires dans leurs apprentissages, établir des objectifs de stage, engager une démarche réflexive sur la prise en charge des patients à partir des conclusions de bilans.
S’interroger sur ses pratiques professionnelles.
Enregistrer son activité de soins quotidiennement sur informatique (PMSI).
Prévenir en cas de panne de matériel ou de dysfonctionnement.
SAVOIR-FAIRE RELATIONNELS
Savoir travailler en concertation avec différentes professions
Etablir une relation d’écoute avec le patient et son entourage.
Transmettre et / ou aller chercher des informations concernant l’état de santé du patient, de ses progrès auprès des autres professionnels de santé grâce aux supports écrit et / ou oralement.
Faire preuve d’ouverture d’esprit, de respect, de retenue, de tolérance vis-à-vis des collègues soignants.
Communiquer au quotidien tant par écrit que par oral avec les collègues de l’équipe pluridisciplinaire afin de cultiver un esprit d’équipe
Prévenir ses collègues et le cadre en cas d’absence ou de retard.
Bon esprit d’équipe.
Capacité d’adaptation.
RELATIONS FONCTIONNELLES LES PLUS FREQUENTES
IDE, AS, Kinésithérapeute, Ergothérapeute, Orthophoniste, APA, Cadre de Santé, Médecin MPR
FORMATION REQUISE
Souhait : Master 2 en Licence en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS), mention Activité Physique Adaptée et Santé (APA-S)