Contrat : CDI – temps plein ou temps partiel Localisation : opportunités proposées selon votre lieu de résidence Secteur : EHPAD privé Votre prochaine opportunité NonStop Consulting accompa...
Publiée le 04/09/2026
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Les avantages dont vous pourriez bénéficier au quotidien :
Offre n°4504184 — Aujourd'hui
Vous souhaitez rejoindre des équipes dynamiques, bénéficier d’un parcours d’accueil et d’intégration, développer vos compétences en bénéficiant d’une politique de formation et de réelles opportunités de mobilité interne ?
Le Centre Hospitalier de Plaisir recrute ! Le Centre Hospitalier de Plaisir déploie son activité d’hospitalisation complète sur deux sites, l’un dédié à la psychiatrie, l’autre à la gériatrie/ rééducation et au handicap. Il emploie 1 700 agents pour un budget de plus de 130 M€ et 1170 lits et places installés.
Le Centre Hospitalier de Plaisir est administré en direction commune avec les Centres Hospitaliers de Versailles, du Vésinet, de la Mauldre, et l’EHPAD des Aulnettes à Viroflay. Les + : parking voiture et vélo, self du personnel.
LA PRESENTATION DU SERVICE
Le service ATED (Adultes aux Troubles Envahissant du Développement) Hospitalisation Complète est intégré au Pôle de psychiatrie Territoire Est au sein du CH de Plaisir. Le service ATED est intégré au Pôle PSY EST de psychiatrie générale Adultes de l’hôpital de Plaisir il est composé de 4 unités fonctionnelles :Hospitalisation complète (10 lits/14 ouverts)Hôpital de jour 4 placesCMP (Centre de consultations médico-psychologiques)
Lieu d’intervention : Unité d’hospitalisation adultes ATED 11 lits, HDJ de 4 places. 30 avenue Marc Laurent 78600 Plaisir.
POURQUOI NOUS REJOINDRE ? !
Equipe médicale et paramédicale dynamique, investie et partageant des valeurs dans le prendre soin du patient et de son entourage dans un environnement adapté. De nombreuses formations spécifiques accompagnant l’adaptation au poste.
LA PRESENTATION GENERALE DU POSTE
Infirmier (e) en service Autiste Adulte Hospitalisation complète Au sein d’une équipe pluri-professionnelle, l’infirmier accompagne chaque patient et son entourage dans un processus de soins personnalisé et adapté aux pathologies TED (Troubles envahissants du développement) et TSA (troubles du Spectre Autistique) dans un but de stabilisation des troubles du comportement, d’autonomie et d’ouverture au monde et aux autres pour une intégration en milieu médico-social. Au fil de la journée, l’infirmier réussit à faire se rencontrer des patients très différents autour de soins et d’activités thérapeutiques variées. Il travaille conjointement avec les patients de l’hospitalisation complète 24h/24 365j (INTRA) et les patients de l’hospitalisation séquentielle 5j/7 (HDJ).
LES ACTIVITÉS PRINCIPALES
Missions spécifiques au sein de l’intra ATED :
L’infirmier(ère) se doit de connaitre le projet médical faisant état des caractéristiques particulières liées aux troubles du spectre autistique de chaque patient, il participe à l’élaboration des plans de soins et assure leur mise en oeuvre. Pour favoriser son adaptation à l’emploi, un tutorat des nouveaux arrivants est mis en place et l’établissement propose de nombreuses formations.
L’infirmier(ère) est capable d'évaluer l'état de santé mentale et le degré d'autonomie de la personne, il connait les traitements utilisés en psychiatrie ainsi que leurs effets secondaires, effets indésirables, interactions médicamenteuses
Il est capable d'identifier les situations de crise ou d'urgence et y faire face par des actions adaptées. Une vigilance particulière est apportée à la gestion des risques. (Travail en binôme, formations…)
Missions permanentes
Soins et traitements :Prépare, distribue, gère et commande les traitements sur logiciel « Pharma » de l’intra et de l’HDJ si nécessaire. Assure la continuité des soins somatiques nécessaires.Réalise les soins, examens biologiques et techniques sur prescription médicale : prélèvement sanguin, soins sous MEOPA, ECG, pansement…pour les patients hospitalisés.Utilise des outils matériels et relationnels divers : protocole, sas d’apaisement, retrait d’attention, renforcement positif, supports de communication variées (gestuels, symboles, photos, signes, objets, images (méthodes PECS), sorties extérieures … et reproduit les apprentissages dans des contextes différentsContribue aux actes de la vie quotidienne (repas, hygiène...)Participe aux entretiens et consultations pour les patients hospitalisésSurveille la bonne fonctionnalité du chariot d’urgence, du défibrillateur et autres outils et effectue les traçabilités sur les supports appropriésGère en collaboration les comportements problème des patients dans le respect des procéduresParticipe à des activités, ateliers ou séjours thérapeutiques s’inscrivant le projet de soins individuel de chaque patient dans un but de stabilisation des troubles du comportement, d’autonomie, de sociabilité, communication de la personne soignéeParticipe avec l’équipe pluri professionnelle à des sorties thérapeutiques ou des VAD visant à l’évaluer le patient dans son environnement ou à sa réadaptationCrée et développe une relation de confiance et d’aide avec le patient et sa famille et/ou les partenaires présent dans la prise en charge globale de la personne - Effectue des transmissions écrites dans le dossier du patient - Participe à la rédaction de synthèses - Participe à la vie institutionnelle, aux projets du service et aux groupes de travail institutionnelsVeille professionnelle et développement professionnel continuParticipation aux staffs et aux différentes réunions de l’institution.
Les médiations déjà utilisées au sein du service sont : appartement des familles, ETP aide aux aidants, balnéothérapie, bain thérapeutique, Salle Snoezelen, escalade, promenade, cuisine thérapeutique, enveloppement, etc. De nouvelles médiations peuvent être envisagées dans le projet de service.
L’organisation du travail :
Horaires roulement en 12h D2 : 7h30/19h30 ou D4 : 7h45/19h45
Poste à pourvoir dès à présent
Qualification :
Diplôme d’état Infirmier Connaissances et Savoir-faire requis : Expérience dans le domaine de l’autisme et des troubles du développement souhaité.
Avoir des connaissances, ou s’engager à les acquérir : d’échelles ou d’évaluations concernant les troubles du spectre autistique (Profil sensoriel, EPSA). Se former au sein du service sur l’utilisation d’ABA et de la Salle Snoezelen est une réelle plus-value. Savoir identifier les besoins, repérer les symptômes et adapter sa réponse Qualités : Dynamisme, méthode, respect et bienveillance, esprit d’initiative, de réflexion, capacité d’écoute et d’adaptation, bon relationnel Etre en capacité de : s’exprimer en réunion, travailler en réseau, travailler en équipe pluri professionnelle, établir une distance relationnelle adaptée, gérer son stress, secret professionnel.
Pour postuler à cette offre, rendez-vous directement sur le site du recruteur.
Service recrutement
Direction des Ressources humaines
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