Instructeur Pour L’autonomie Des Personnes Déficientes Visuelles (H/F) à TEMPS 50%-SESSAD DDV

Au sein du SESSAD Déficience Visuelle (DDV) et sous l’autorité du Responsable de service, l’Instructeur(trice) pour l’Autonomie des Personnes Déficientes Visuelles intervient à temps partiel (50 %) auprès des jeunes accompagnés, dans une logique de développement de l’autonomie, d’inclusion et de sécurisation des parcours de vie.
À ce titre, il/elle est chargé(e) de :
-Réaliser des bilans d’évaluation fonctionnelle afin d’identifier les besoins, capacités et potentialités des personnes déficientes visuelles.
-Définir et mettre en oeuvre des objectifs de travail individualisés, intégrés au Projet Personnalisé, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire.
-Accompagner les usagers dans le développement de leur autonomie dans les actes de la vie quotidienne, scolaire, sociale et professionnelle.
-Participer aux réunions de service, réunions de synthèse et de coordination, en rendant compte de son activité et de l’évolution des accompagnements.
-Inscrire ses interventions dans le respect des orientations du projet de service et contribuer à leur mise en oeuvre.
-Rédiger les écrits professionnels nécessaires à la continuité des parcours (bilans, synthèses, projets personnalisés, comptes rendus de formation).
-Participer à des actions de sensibilisation à la déficience visuelle auprès des partenaires et intervenants extérieurs.
-Apporter un conseil technique auprès des établissements scolaires, centres de formation et entreprises, notamment en matière d’aménagements adaptés.
-Rendre compte régulièrement de ses actions et de ses propositions au Responsable de service.
-Contribuer aux orientations du projet de soin et du projet institutionnel de l’Institut.
-Assurer une veille professionnelle et actualiser ses connaissances afin de garantir des pratiques adaptées et de qualité.

Vous êtes Instructeur(trice) pour l’Autonomie des Personnes Déficientes Visuelles, titulaire du certificat professionnel requis, et souhaitez mettre votre expertise au service d’un établissement public médico-social reconnu pour la qualité de ses accompagnements. Ce poste à 50 % s’adresse à un(e) professionnel(le) désireux(se) de s’investir dans un accompagnement individualisé, à forte valeur ajoutée, au coeur des parcours de jeunes déficients visuels.
Doté(e) d’une solide capacité d’analyse, vous savez réaliser des bilans d’évaluation fonctionnelle, définir des objectifs adaptés et inscrire vos interventions dans le cadre du projet personnalisé des usagers. Vous appréciez le travail en équipe pluridisciplinaire, tout en faisant preuve d’autonomie, d’initiative et de force de proposition dans votre champ de compétences.
Vous êtes à l’aise dans la rédaction des écrits professionnels (bilans, synthèses, projets personnalisés, comptes rendus) et savez rendre compte de votre activité de manière structurée. Vous êtes sensible aux enjeux de l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle des personnes déficientes visuelles et êtes capable d’intervenir en appui et en conseil auprès des établissements scolaires, des centres de formation et des entreprises.
Rigoureux(se), organisé(e) et engagé(e), vous respectez le cadre institutionnel, les règles de confidentialité et les valeurs du service public médico-social. Le permis de conduire est indispensable pour les interventions sur les lieux de vie et auprès des partenaires.
Le poste est ouvert aux fonctionnaires (mutation ou détachement) ainsi qu’aux non-fonctionnaires (CDD renouvelable), dans le respect des règles applicables à la fonction publique hospitalière.