Travailleur Social — H/F pour les SESSAD(S)

Le poste est à pourvoir à compter du 18 mars 2024 :
- Contrat à Durée Indéterminée pour 36 heures salariées hebdomadaires
- Rémunération selon la C.C.N.T. du 15 mars 1966
- Permis de conduire exigé.

Le professionnel recruté sera à mi-temps sur les deux SESSAD(S) :
- SESSAD l’Escale : 41, avenue du Maréchal de Lattre de Tassigny, 94000 CRETEIL
- SESSAD Le Plateau : 132, rue Julian Grimau, 94400 VITRY-SUR-SEINE

Dans le cadre de la référence éducative, le professionnel intervient auprès de jeunes notifiés par la MDPH, pour des accompagnements éducatifs, individuels et collectifs engagés auprès de jeunes scolarisés en milieu ordinaire, dans la continuité et la cohérence des projets Individualisés.
Evaluer les actions et les projets mis en œuvre, en lien avec les professionnels du service et les partenaires
Participer à la réflexion clinique sur la situation et le projet des jeunes dont il (elle) aura la référence éducative
Contribuer à la dynamique institutionnelle et à la réflexion de l’équipe pluridisciplinaire, en s’inscrivant dans les partenariats existants.

Dans le cadre de la mission d’insertion, le professionnel intervient en ambulatoire, pour les jeunes de plus de 14 ans, ou dès lors que la question de l’orientation professionnelle se pose, en lien avec l’accompagnement déjà mis en place avec le SESSAD. Recherche de lieux de stage (milieu protégé et milieu ordinaire) ; suivi des stages ; accompagnement éducatif.

Le DITEP de l’APSI est composé d’un ITEP et de deux SESSAD.

L’Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique situé Boissy-Saint-Léger (94) a pour mission d’accompagner des adolescents de 12 à 18 ans, d’intelligence normale, présentant de grandes difficultés psychologiques et du comportement ainsi qu’une problématique des apprentissages scolaires. Cet accompagnement se réalise dans un projet institutionnel visant l’autonomie, la socialisation et une réintégration vers un milieu ordinaire d’apprentissage.

Il s’agit de permettre à chaque jeune d’élaborer et de s’inscrire dans un projet spécifique et individuel qui prend en compte ses problématiques mais aussi ses potentialités.

Les SESSAD, situés à Créteil et à Vitry-sur-Seine élaborent des accompagnements au carrefour de l’éducatif, du thérapeutique et du pédagogique, au cœur du réel de l’adolescent « en souffrance » et de sa famille. Ce n’est pas un lieu de consultation psychologique, ni d’urgence psychiatrique. Les parents sont et demeurent acteurs des décisions concernant leur enfant. La réalisation du projet nécessite leur engagement dans un travail direct avec les SESSAD.