L’IME de Rosny contribue à l’action de la Fédération au sein de ses sections :
 IMP –IMPRO 68 places, reçoit des enfants et adolescents de 3 à 20 ans, déficients intellectuels légers à profonds, avec ou sans troubles associés, à l’exception de troubles majeurs du spectre autistique :
 Eglantine, 12 places, accueille des enfants et adolescents polyhandicapés, 1 unité 3 à 14 ans et 1 unité 14 à 20 ans.
 Le Soleil d’Or, 19 places, service accueillant des adolescents âgés de 12 à 20 ans, présentant des troubles du spectre autistique.
 Le SESSAD (Service d’Education Spécialisée et des Soins à Domicile), 60 places, pour des enfants et adolescents âgés de 3 à 20 ans atteints de déficience intellectuelle et présentant des difficultés d’intégration scolaire et/ou sociale.
MISSIONS
Finalité du poste
L'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme est un dispositif médico-social rattaché au SESSAD et implanté dans l’école maternelle. Les enfants sont présents à l’école sur le même temps que les autres élèves de leur classe d’âge, pour des temps consacrés aux apprentissages et à l’accompagnement médico-social.
Les interventions pédagogiques, éducatives et thérapeutiques sont réalisées par une équipe associant enseignants et professionnels médico-sociaux, dont les actions sont coordonnées et supervisées.
Au sein de l’Unité d’Enseignement Maternelle Autisme, dispositif présente à l’école Ecole Etienne Dolet de Rosny :
L'orthophoniste réalise des activités de rééducation pour les personnes accompagnées présentant des troubles de la voix, de l’articulation, de la parole, des troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression, et qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement.
Principales missions :
- Établir les bilans qui comprennent le diagnostic orthophonique, les objectifs et le plan de soins,
- Prendre en charge, les enfants, par des actes de rééducation, La rééducation orthophonique est accompagnée, en tant que de besoin, de conseils appropriés à l'entourage proche de l’enfant,
- Dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale permettant de compléter ou de suppléer ces fonctions,
- Proposer des conseils de techniques facilitatrices à l'équipe,
- Proposer des actions de prévention, d'éducation sanitaire ou de dépistage, les organiser ou y participer.
- Dans le cadre de vos fonctions, vous pourrez être amenés à vous rendre au domicile ou autres lieux fréquentés par l’enfant

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.

La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie