Née en 1961, l’association des Papillons blancs de Dunkerque couvre l’ensemble du territoire dunkerquois. Elle est dirigée par des parents impliquées et mobilisés tant pour les personnes accueillies au sein de l’association que pour celles du territoire de Dunkerque. Ainsi autour du Conseil d’Administration et de son Président Bernard Werquin, se mobilisent des comités de parents et des administrateurs référents présents dans les établissements aux côtés des équipes et des personnes accueillies.

Ce mouvement parental important soutient ainsi chaque jour le travail des 780 professionnels qui accompagnent chaque année 1400 personnes déficientes intellectuelles pour une meilleure inclusion, une meilleure qualité de vie, un projet de vie adapté et une réponse à tous les âges de la vie. Structurée en 4 secteurs (Enfance, Habitat et vie sociale, Services et travail adapté), l’association propose de nombreux modes d’accompagnement et de prise en charge adaptés : Foyers d’hébergement, IME, ESAT….

En CDI en temps complet, à pourvoir dès que possible

Le Relais des Moëres, composé du Foyer d’Accueil Médicalisé, du Service d’Activités de Jour et d’un service à domicile, propose l’accompagnement de façon permanente de quarante-trois personnes adultes en situation de handicap intellectuel avec des troubles ou handicaps associés et l’accompagnement en journée de six personnes adultes en situation de handicap et présentant un Trouble du Spectre Autistique. Une place d’hébergement en accueil temporaire existe. L’accompagnement à domicile apporte un accompagnement pour cinq à dix personnes.

Les personnes bénéficient d’un accompagnement le plus constant possible et répondant à leurs besoins et à leurs attentes dans les actes de la vie quotidienne, la vie sociale et dans les soins médicaux.

Missions :

- Représenter une référence permanente au profit des pratiques professionnelles afin d’aider les équipes à conceptualiser et à donner sens à leur accompagnement
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets personnalisés (observations cliniques) en lien avec les projets de services et le projet d’établissement
- Construire et s’engager dans une relation d’aide et de soutien en direction des personnes accompagnées et de leur famille.
- Favoriser l’élaboration de nouvelles réflexions et pistes d’action par rapport aux situations complexes
- Assurer l’utilisation et le développement d’outils d’évaluation cohérent.
- Intervient dans le traitement des comportements défis.