Psychomotricien — H/F

Le poste s’inscrit dans le cadre du développement des dispositifs d’école inclusive et de la transformation de l’offre médico-sociale.

Le psychomotricien est rattaché à l’Équipe Mobile d’Appui à la Scolarisation (EMAS) et intervient en appui des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS).

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire et sous l’autorité du responsable territorial vos missions principales sont donc :

Évaluations et appui psychomoteur:

Réaliser des observations en milieu scolaire
Évaluer les fonctions psychomotrices (tonus, coordination, repérage spatial, schéma corporel…)
Identifier les difficultés impactant les apprentissages et la participation scolaire
Contribuer au repérage précoce des troubles du neurodéveloppement

Appui aux équipes éducatives:

Conseiller les professionnels sur les adaptations favorisant l’engagement corporel et attentionnel
Proposer des aménagements facilitant la régulation sensorielle et motrice
Participer à l’analyse des situations complexes et à la co-construction de réponses adaptées

Interventions auprès de l’élève:

Mettre en place des médiations psychocorporelles adaptées
Favoriser la disponibilité attentionnelle et l’entrée dans les apprentissages
Accompagner le développement de l’autonomie et de la coordination motrice

Accompagnement des parcours:

Contribuer à la prévention des ruptures de parcours scolaires
Favoriser le maintien et l’inclusion en milieu ordinaire
Participer à l’orientation vers des dispositifs adaptés si nécessaire

Travail avec les familles:

Apporter un éclairage sur les difficultés psychomotrices de l’enfant
Accompagner la compréhension des besoins spécifiques
Orienter vers des prises en charge adaptées si besoin

Travail partenarial:

Collaborer avec les acteurs du territoire : Éducation nationale, services médico-sociaux, sanitaires (
S’inscrire dans une dynamique de réseau et de coordination
Participer aux réunions de coordination

Sensibilisation / formation:

Animer des actions de sensibilisation auprès des équipes éducatives
Participer à la diffusion des connaissances sur les troubles psychomoteurs et les TND

Modalités d’intervention:

Interventions ponctuelles, ciblées et modulables
Actions individuelles et collectives
Présence majoritairement sur les lieux de scolarisation
De nombreux déplacements quotidiens sont à prévoir avec véhicule de service

« L’Association Territoriale des PEP Grand Oise » – œuvre dans le secteur médico-social, le secteur Éducation et Loisirs et le secteur d’Assistance Pédagogique à domicile (10 établissements et services dans les départements 60 et 95, 425 professionnels, plus de 5 000 usagers, 22 M de budget).

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