L’agent éducatif de nuit participe à la continuité de l’accompagnement éducatif des adolescents accueillis en cohérence avec l’équipe éducative de jour. Il participe à la mise en œuvre des procédures relatives à la sécurité incendie.
• S’inscrire dans la continuité de l’accompagnement éducatif ;
- Veiller à la sécurité physique, affective et psychique des jeunes la nuit, en respectant les consignes institutionnelles et les protocoles ;
- Garantir les conditions de repos des jeunes en les accompagnant dans leurs besoins et demandes et en respectant leur intimité ;
- Participer à la mise en œuvre du projet personnalisé et tenir compte des problématiques individuelles ;
- A la prise de service, s’assurer du nombre de jeunes présents, saluer ceux d’entre eux qui seraient éveillés. S’assurer à nouveau de la présence des jeunes au début des nuits. En cas d’absence d’un jeune, solliciter le cadre de garde et mettre en œuvre la procédure de déclaration de disparition.
- Être attentif à la dynamique sur le groupe de vie pour garantir la sécurité et le bien-être des jeunes ;
- Procéder au lever, assurer la mise en place et accompagner le petit déjeuner des jeunes selon leur emploi du temps individuel ;
- Dispenser des soins d’hygiène, de confort et des soins de prévention (hydratation, administration de traitements médicaux préalablement préparés) pendant la période du coucher et de la nuit ;
- Proposer des temps d’activités ou de sorties en soirée, notamment pendant les week-ends ou les vacances scolaires ;
- Vérifier la sécurité des locaux et des équipements, en assurant notamment une vérification de l’ensemble des issues au rez-de-chaussée et au sous-sol ;
- Mettre en œuvre les protocoles de mise en sécurité et les procédures d’alerte, notamment en cas d’alarme incendie et assurer le bon déroulement de l’évacuation des locaux dans ce cas ;
- Apporter les premiers secours lors de situation d’urgence et/ou appeler les secours ;
- Prévenir le cadre de garde en cas d’incident et en cas d’évènement grave. Rédiger si besoin des notes d’incident ;
• S’inscrire dans la cohérence entre l’équipe de jour et de nuit
- Assurer la continuité et la cohérence avec le jour, en tenant compte des informations recueillies à la prise de poste ;
- Transmettre par écrit et par oral toute observation et fait significatif à l’équipe de jour ;
- Participer aux réunions de service afin de faire le lien entre le jour et la nuit et participer à l’amélioration continue de la qualité des prises en charge ainsi qu’à l’évolution des projets personnalisés ;
- Participer aux réunions spécifiques aux agents éducatifs de nuit ;
- Assurer le relais lors de l’absence d’un collègue, y compris sur un autre service de nuit ;
- Ne quitter le service le matin que suite à la passation avec le collègue de jour ;
- Participer aux divers projets et temps institutionnels (évaluation interne, réunions institutionnelles, analyse des pratiques professionnelles, comités de réflexion…).
