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La Plateforme Enfance 94 accompagne des jeunes âgés de 3 à 20 ans présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment des troubles du spectre de l’autisme, une déficience intellectuelle et des troubles associés, sur plusieurs communes du département du Val-de-Marne. Au sein du pôle Petits de l’IME TKITOI, l’éducateur de jeunes enfants intervient auprès des plus jeunes afin de favoriser leur développement global et leur participation sociale. Il accompagne chaque enfant dans le…

La Plateforme Enfance 94 accompagne des jeunes âgés de 3 à 20 ans présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment des troubles du spectre de l’autisme et une déficience intellectuelle, sur plusieurs communes du département du Val-de-Marne. Au sein du pôle Petits, l’aide-soignant intervient auprès d’enfants nécessitant un accompagnement adapté à leurs besoins spécifiques. Il contribue à leur bien-être, à leur sécurité et au maintien de leurs acquis en les accompagnant dans les actes de…

La Plateforme Enfance 94 accompagne des jeunes de 3 à 20 ans présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment des troubles du spectre de l’autisme, une déficience intellectuelle et d’autres troubles associés, sur plusieurs communes du département du Val-de-Marne. Au sein de l’IME TKITOI Internat et sous l’autorité du responsable de service, le moniteur éducateur participe à l’accompagnement éducatif d’enfants et d’adolescents accueillis. Il contribue au développement de l’autonomie dans…

Au sein de l’équipe pluridisciplinaire, l’assistant de service social intervient auprès des enfants accompagnés et de leurs familles afin d’évaluer les situations sociales et de favoriser l’accès aux droits et aux dispositifs existants. Il assure un accueil et un accompagnement individualisé des familles, les soutient dans leurs démarches administratives et contribue à l’orientation ou à la réorientation lorsque cela est nécessaire. Il participe activement à l’élaboration et au suivi des…

Au sein du pôle des affaires économiques, financières et du contrôle de gestion, l’Adjoint des cadres hospitaliers participe activement au pilotage budgétaire et au suivi financier de l’établissement. Il ou elle intervient en appui du responsable des affaires financières et contribue à la sécurisation et à l’optimisation des processus budgétaires et comptables. À ce titre, il ou elle participe à l’élaboration des documents budgétaires réglementaires, notamment l’EPRD, l’ERRD, les décisions…

Au sein du service social, vous accompagnez des personnes en situation de handicap et leurs familles dans leurs démarches et leur parcours de vie, avec pour objectif de favoriser leur autonomie, leur accès aux droits et leur inclusion sociale. Le poste est réparti sur deux dispositifs complémentaires : ESAT (40 %) et Foyer d’Hébergement (60 %), vous permettant d’intervenir auprès de publics variés et d’avoir une vision globale des parcours des usagers. À ce titre, vous : • Accueillez, écoutez…

Au sein de la Plateforme Enfance 94, l’Assistant(e) médico-administratif(ve) assure la gestion administrative quotidienne de l’activité de soins et du fonctionnement du service. À ce titre, il ou elle prend en charge la gestion des appels téléphoniques, la saisie et le suivi des commandes de repas, ainsi que l’organisation administrative des sorties et déplacements des usagers. L’Assistant(e) médico-administratif(ve) assure la gestion administrative globale des soins dispensés et organisés,…

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire investie et engagée, vous participez à un dispositif innovant dédié à l’accompagnement d’adultes présentant des troubles du spectre de l’autisme, dans une démarche favorisant l’autonomie, l’inclusion sociale et la qualité de vie. Vous évoluez dans un environnement de travail à taille humaine, fondé sur la coopération, la réflexion collective et l’adaptation des accompagnements aux besoins de chaque personne. Au quotidien, vous accompagnez les usagers dans…

Au sein du SAMSAH situé à Saint-Mandé (94), le/la Conseiller(ère) en Économie Sociale et Familiale (CESF) intervient auprès d’adultes en situation de handicap psychique dans une logique d’accompagnement individualisé en milieu ouvert, visant à favoriser leur autonomie et leur insertion sociale. Intégré(e) à une équipe pluridisciplinaire, vous participez à la mise en oeuvre des projets personnalisés d’accompagnement en lien avec le projet de service. À ce titre, vous êtes notamment chargé(e) de…

Sous l’autorité du responsable de service, le moniteur éducateur intervient auprès d’enfants présentant une déficience intellectuelle, avec ou sans troubles du spectre de l’autisme, dans le cadre d’un accompagnement en milieu ouvert. Il ou elle assure notamment : -L’accompagnement éducatif individualisé visant à développer l’autonomie, les compétences sociales et les capacités d’adaptation de l’enfant ; -La mise en oeuvre d’outils et de techniques d’éducation structurée et de communication…

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire investie et engagée, vous participez à la mise en oeuvre d’un dispositif innovant dédié à l’accompagnement d’adultes présentant des troubles du spectre de l’autisme. Vous évoluez dans un environnement de travail à taille humaine favorisant l’accompagnement individualisé, la coopération entre professionnels et le développement de pratiques adaptées aux besoins spécifiques des personnes accompagnées. Au quotidien, vous accompagnez les usagers dans les actes…

Sous l’autorité du responsable de service, l’éducateur spécialisé intervient auprès d’enfants présentant une déficience intellectuelle, avec ou sans troubles du spectre de l’autisme, ainsi qu’auprès de leurs familles. À ce titre, il ou elle assure notamment : -L’accompagnement éducatif individualisé de l’enfant, au domicile ou dans son environnement habituel ; -Le soutien et la guidance parentale afin de favoriser l’autonomie et le développement des compétences de l’enfant ; -La mise en place…

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous assurez l’accompagnement et les soins quotidiens auprès d’adultes en situation de handicap dans une démarche individualisée visant à garantir leur bien-être, leur sécurité et le maintien de leur autonomie. Vous intervenez dans un environnement médico-social nécessitant une approche humaine, bienveillante et attentive aux besoins des résidents, dans le respect des recommandations de bonnes pratiques professionnelles. À ce titre, vous : • Réalisez les…

Sous l’autorité du responsable de service, l’éducateur spécialisé intervient auprès d’enfants présentant une déficience intellectuelle, avec ou sans Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). À ce titre, il/elle contribue notamment à : -Assurer la prise en charge éducative d’enfants et d’adolescents, dans une approche individualisée, structurée et bienveillante ; -Participer à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à l’évaluation des projets personnalisés, en lien étroit avec l’équipe…

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire et sous l’autorité de l’encadrement du service, l’Aide-Soignant(e) contribue à la qualité de vie, au bien-être et à la sécurité des résidents. À ce titre, vous êtes chargé(e) de : -Accompagner les résidents dans les actes de la vie quotidienne (aide à l’hygiène, à l’habillage, aux repas, aux déplacements) ; -Veiller au bien-être physique et psychique des résidents et au maintien de leurs acquis ; -Réaliser des soins de prévention et participer à la…

Le/la masseur-kinésithérapeute intervient auprès des usagers accompagnés afin de prévenir, maintenir et améliorer leurs capacités fonctionnelles, dans une approche individualisée et coordonnée. À ce titre, il/elle est chargé(e) de : -Réaliser les bilans kinésithérapiques et évaluer les déficiences, limitations fonctionnelles et potentialités des usagers ; -Élaborer, mettre en oeuvre et adapter des programmes de rééducation personnalisés, en tenant compte des capacités physiques, du niveau de…

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, l’orthophoniste intervient auprès d’enfants et d’adolescents présentant notamment des troubles du spectre autistique, des pathologies rares ou génétiques, associées à des déficiences intellectuelles et des troubles de la communication. À ce titre, il/elle est chargé(e) de : -Réaliser des prises en charge orthophoniques individuelles et collectives visant à développer et/ou restaurer les capacités de communication, de langage oral et écrit ; -Mettre en…